Metodologia de Ensino de História
O especialista em Metodologia de Ensino de História desenvolve saberes e fazeres pertinentes à docência dos respectivos conteúdos dessa área para o Ensino Fundamental e Médio. O objetivo do curso é ampliar as referências metodológicas para o ensino de História a partir de teorias e práticas pertinentes ao contexto atual. Desenvolver uma reflexão crítica sobre os saberes e fazeres do ensino de História. Identificar os recursos pedagógicos que estão ao alcance do aluno para desenvolver uma aprendizagem significativa.
MODALIDADE ON-LINE: Na modalidade on-line os estudos são desenvolvidos a distância em um período de 12 meses: 10 meses para realizar os estudos de cada disciplina (uma por mês) e 2 meses para apresentar o TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) e realizar uma Avaliação Presencial do Curso.
Para realizar os estudos, o Pós-Graduando recebe gratuitamente os materiais didáticos (Caderno de estudos) em seu endereço postal e desenvolve todas as atividades avaliativas e de interação na Ambiente Virtual de Aprendizagem. Para cada disciplina o Pós-Graduando conta com o acompanhamento pedagógico de um Professor-Tutor On-line que atende diariamente via Ambiente Virtual de Aprendizagem, telefone e e-mail.
MODALIDADE SEMIPRESENCIAL: Na modalidade semipresencial os estudos são desenvolvidos em, aproximadamente, 12 meses: 10 meses para os estudos das disciplinas e realização das avaliações nos encontros presenciais (1 encontro por mês) e 2 meses para apresentar o TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). O Pós-Graduando recebe gratuitamente os materiais didáticos (Caderno de estudos) nos encontros presenciais e seus estudos são orientados e acompanhados por um Professor-Tutor.
Os dias da semana para ocorrência dos encontros presenciais são definidos pelas instituições parceiras e o cronograma de cada turma fica disponível na Plataforma Virtual de Aprendizagem. Entre um encontro e outro, o aluno conta com o acompanhamento pedagógico de um Professor-Tutor On-line que atende diariamente via Plataforma Virtual de Aprendizagem, telefone e e-mail.
Licenciados em História, Ciências Sociais e Ciências Humanas que tenham interesse em atuar no campo educacional.
Matriz curricular
1 Metodologia do Trabalho Científico – 40h
2 Estruturas Curriculares – Inter e Transdisciplinaridade – 40h
3 Educação Especial e Inclusão Escolar – 40h
4 História Cultural – 40h
5 Linguagem Visual na Historiografia – 40h
6 Memória e História Oral – 40h
7 Ensino, Pesquisa e Realidade Histórica – 40h
8 História e Ensino de Arte no Brasil – 40h
9 Educação em Direitos Humanos na Educação Básica – 40h
10 Trabalho de Conclusão de Curso – Artigo Científico – 40h
DISCIPLINA(S) OPTATIVA(S)
Metodologia do Ensino Superior – 40h
Tipo de graduação:
Pós Graduação
Modalidade:
EAD/Semipresencial
Duração:
12 meses - 400h